《陶罐与铁罐》读后感300字范文

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陶罐和铁罐告诉我们,我们不应该只看到表面的弱小,更不应该用自己的长处去贬低别人的不足,因为别人也有比我们强的地方。这里给大家分享一些《陶罐与铁罐》读后感,希望对大家有所帮助。

《陶罐与铁罐》读后感篇1

我读过很多童话故事,可是,让我收益匪浅的就是《陶罐和铁罐》。

故事讲的是有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐很傲慢,还常常奚落陶罐。时间飞逝,多年以后,人们发现了遗落的陶罐,却不能找到铁罐的影子。

读了这篇故事让我明白了,骄傲使人落后,谦虚使人进步的道理。每个人都有自己的长处,也有自己的短处,要善于汲取别人的长处,来弥补自己的短处,才能使人进步。

在学习中,我一定要吸取铁罐的教训,要和同学和睦相处,吸取别人的优点来补充自己的缺点。我的缺点是写字很慢。我一定要弥补这一点让我做的更好。我的优点是,作文写的好,我会用这一点来尽力帮助大家的。这就是我们说的尺有所短,寸有所长。

《陶罐与铁罐》读后感篇2

今天,我读了《陶罐和铁罐》的故事,感触很深。

故事主要讲的是:在国王的御厨里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐。铁罐常常奚落陶罐,而陶罐每次都是很谦虚的回应它。随着时间的流逝,王朝败了,两个罐子被埋在了土里。许多年后,陶罐被人发现了,成了宝贝,而铁罐却不知去向。

我认为陶罐做的对,铁罐做的不对。因为陶罐比较谦虚,而铁罐比较傲慢。我要向陶罐学习。

一次,我从《非洲历险记》书上读到这样一则故事,一头非常骄傲的`狮子看见了一对蚂蚁,说道:”弱小的东西,没什么用。“蚂蚁被激怒了,于是爬到狮子的脸上,鼻子上,眼皮上,光找那些没毛的地方,又是咬,又是夹,疼得狮子哇哇大叫。由此可见,再强大的东西也有软弱的一面;再弱小的东西也不要小看它。

我要时刻记住一句话:”谦虚是成功的朋友,骄傲是成功的敌人。“

《陶罐与铁罐》读后感篇3

今天妈妈给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落陶罐,但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了,人们从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依然惦记着铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年,而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

我看了这个故事明白了一个道理,我们不应该只看到表面的弱小,更不应该用自己的长处去贬低别人的不足,因为别人也有比我们强的地方。

《陶罐与铁罐》读后感篇4

读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后,我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,还奚落它,就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理,还没等陶罐说完,铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论,真是太不应该了!他应该成为最厉害的强者。

而陶罐,铁罐这样讽刺、奚落他,陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望,铁罐不听他的,还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了,只好谁也不理谁。

在这篇课文里,我懂得了一个道理:不要用自己的长处比别人的短处,还懂得了一句谚语:尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误,能对陶罐道歉,不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处,变成真正的强者。

《陶罐与铁罐》读后感篇5

我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。

今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。

在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:“胆小鬼,你敢碰我吗?”陶罐说:“我不敢,”铁罐轻蔑地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,”陶罐说:“我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!”之后,陶罐不再理会铁罐了。

故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:“谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。”人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:“咦,铁罐呢?”

从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《陶罐与铁罐》读后感篇6

星期六,我读了《陶罐和铁罐》,里面讲了铁罐经常嘲笑陶罐不结实,可是陶罐不理它,照样和铁罐做朋友。后来一场大风沙暴埋住了它们的村子,它们被埋到地下去了。几百年过去了,铁罐生锈了——慢慢地腐化了,而陶罐依然那么光亮成了古董。这说明了不能把自己的优点比别人的缺点,因为人人都有缺点和优点。

记得有一次在奥数班上做题,我几分钟就做出来了,而我的同桌却半天做不出来。他让我教他一下,我嘲笑他你怎么这样笨,这么简单的题你都不会,干脆别上了。虽然我嘴上这么说,还是没办法便给他简单的说了一下。有一次我上课忘了带红笔,我也不敢借他的,因为我怕他说我,便在那抠起指头。他一看我没红笔,便说用我的,我连忙低着头说谢谢,他赶快摆着手说不用。通过这件事我知道了做什么事不要光看一时,要把眼光放远一点。

《陶罐与铁罐》读后感篇7

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的`是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

《陶罐与铁罐》读后感篇8

前几天我们在课堂学了寓言故事《陶罐和铁罐》,读后使我明白了很多道理。

故事说:在国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常笑话陶罐说:“你敢碰我?你敢碰我,我就把你碰碎。”陶罐子说:“不敢。”“我就知道你不敢,懦弱的东西。”铁罐子趾高气扬的喊着。“虽然我不敢,但并不是懦弱。”陶罐谦虚的回答。后来宫殿倒塌了,铁罐虽然坚固,但是经过数千年时间的考验,骄傲的铁罐在地下腐烂了。而陶罐却被人们找到了,人们倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

通过这篇短文我明白了:“尺有所短,寸有所长。”任何人都有自己的长处和短处,要正确对待自己和他人的长处和短处,既要看到自己的长处,更要看到别人的长处,要努力善于取长补短。不要光看到别人的短处。铁罐虽然坚固但是经不起埋在地下的考验腐烂了,陶罐虽然没有铁罐坚固但是它能经得起埋在地下的考验。所以不要拿自己的长处嘲笑别人的短处。就像我们学过的《矛和盾的集合》里说的那样:谁能把别人的长处集于自己一身,谁就会无敌于天下!

《陶罐与铁罐》读后感篇9

这篇文章的大概是怎样的:王宫里面有一只铁罐和一只陶罐,铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落它,但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来,王朝覆灭了……又过了许多年,人们在土中挖中陶罐,但铁罐早已氧化掉了。原来,陶罐可以在土中历千年而不变,而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。

这则故事告诉我们一个道理:我们不应该只看到别人的短处,更不应该用自己的长处去贬低他人的不足,因为别人也有长处。

世界上没有绝对的强大,正所谓:“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过:“三人行,必有我师焉。”就是告诫我们要善于向别人学习,集思才能广益,户住方可更强。如果骄横无礼,即使优势也会成为你的弱点,如果谦逊理智,冷静思考,就能从缺陷中发现有利的一面。

敌人要虚怀苦谷,尊重身边的人,包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。

陶罐与铁罐》读后感篇10

在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。

这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。


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